Forschendes Lernen mit «exreTu»: Expliziter, reflektiver Technikunterricht
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Heitzmann, Anni | |
| dc.contributor.author | Güdel, Karin | |
| dc.contributor.author | Theiler, Franz | |
| dc.contributor.editor | Bernholt, Sascha | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:32:59Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:32:59Z | |
| dc.date.issued | 2013-11-01T00:00:00Z | |
| dc.description.uri | http://www.gdcp.de/images/tagungsbaende/GDCP_Band33.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13196 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.publisher | LIT Verlag | |
| dc.relation.ispartof | Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen. Tagungsband zur Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik in Hannover 2012 | |
| dc.spatial | Münster | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Forschendes Lernen mit «exreTu»: Expliziter, reflektiver Technikunterricht | |
| dc.type | 04B - Beitrag Konferenzschrift | |
| dc.volume | 33 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
| fhnw.pagination | 410-412 | |
| fhnw.publicationState | unbekannt | |
| relation.isAuthorOfPublication | 7ec9830e-8ab8-4b33-a93f-1396a9b6d488 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 7ec9830e-8ab8-4b33-a93f-1396a9b6d488 |