Nostalgie, émancipation, actualisation : quels enjeux dans la pratique de l’interprétation historiquement informée? Étude de cas à la lumière des théories de la traduction littéraire
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
26.02.2024
Typ der Arbeit
Master
Studiengang
Master of Arts Musikalische Performance Alte Musik
Typ
11 - Studentische Arbeit
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
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Verlag / Herausgebende Institution
Hochschule für Musik / Schola Cantorum Basiliensis
Verlagsort / Veranstaltungsort
Basel
Auflage
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Ce travail entend proposer une approche de la sonate en la mineur pour violon seul de Johann Georg Pisendel, en concentrant la réflexion sur la pratique de l’interprétation historique, et la place de l’interprète. Afin d’en étudier les enjeux, les limites et les perspectives, l’analyse se nourrit de pistes théoriques présentes dans le champ de la théorie de la traduction littéraire d’une part, et de l’autre, du travail critique de la musicologie à ce sujet. Il semble en effet que ces deux grilles de lecture donnent des clés pour penser et questionner la pratique et les principes de l’interprétation musicale d’aujourd’hui.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Französisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Nikoukar, S. (2024). Nostalgie, émancipation, actualisation : quels enjeux dans la pratique de l’interprétation historiquement informée? Étude de cas à la lumière des théories de la traduction littéraire [Hochschule für Musik / Schola Cantorum Basiliensis]. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/52715