Den Treibhauseffekt zeigen und erklären

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorReinfried, Sibylle
dc.contributor.authorAeschbacher, Urs
dc.contributor.authorHuber, Erich
dc.contributor.authorRottermann, Benno
dc.contributor.editorReinfried, Sibylle
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:26Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:26Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16933
dc.language.isode_CH
dc.publisherLogos
dc.relation.ispartofSchülervorstellungen und geographisches Lernen. Aktuelle Conceptual-Change-Forschung und der Stand der theoretischen Diskussion
dc.spatialBerlin
dc.subjectLernen und Sozialisation
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDen Treibhauseffekt zeigen und erklären
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination123-156
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication5d33adc0-fb58-4872-8677-bdb816ca1beb
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery5d33adc0-fb58-4872-8677-bdb816ca1beb
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Institut Forschung und Entwicklung