Perspectives on art education. Conversations across cultures
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
03 - Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Edition Angewandte
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
De Gruyter
Verlagsort / Veranstaltungsort
Berlin
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Lehrer*innenbildung, art education, Kunst, Design
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Perspectives on art education. Conversations across cultures
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
28.05.2014
Enddatum der Konferenz
30.05.2014
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-11-044410-0
978-3-11-044078-2
978-3-11-044078-2
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
MATEUS-BERR, Ruth und Michaela GÖTSCH (Hrsg.), 2015. Perspectives on art education. Conversations across cultures, 2015. Berlin: De Gruyter. Edition Angewandte. ISBN 978-3-11-044410-0. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/45399