Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel des Modellierens von Schreibprozessen

dc.contributor.authorSturm, Afra
dc.contributor.authorSommer, Tim
dc.date.accessioned2024-05-29T09:31:21Z
dc.date.available2024-05-29T09:31:21Z
dc.date.issued2016
dc.eventJahrestagung Mercator Institut. Sprachliche Heterogenität. Schul- und Unterrichtsentwicklung konkret
dc.event.end2016-02-23
dc.event.start2016-02-22
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/45723
dc.language.isode
dc.spatialKöln
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSchul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel des Modellierens von Schreibprozessen
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
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Institut Sekundarstufe I und II