Kompetenzorientierte projekt- und aufgabenbezogene Hochschullehre im Studiengang Logopädie

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorSchräpler, Ute
dc.contributor.authorBlechschmidt, Anja
dc.contributor.authorBucheli, Sandra
dc.contributor.authorFrauchiger, Ursina
dc.contributor.authorKannengieser, Simone
dc.contributor.authorTovote, Katrin
dc.contributor.authorWidmer Beierlein, Sandra
dc.contributor.authorRichiger, Beat
dc.date.accessioned2016-01-27T13:40:29Z
dc.date.available2016-01-27T13:40:29Z
dc.date.issued2013-11-01T00:00:00Z
dc.identifier.issn1420-1607
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16018
dc.issue11-12
dc.language.isode_CH
dc.publisherStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogiken_US
dc.relation.ispartofSchweizerische Zeitschrift für Heilpädagogiken_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleKompetenzorientierte projekt- und aufgabenbezogene Hochschullehre im Studiengang Logopädie
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume19
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination41-45
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie