Intervention zur Förderung von sozialer Integration in Integrationsklassen - Mit soziometrischen Instrumenten die Wirksamkeit einer Intervention überprüfen

dc.contributor.authorGarrote, Ariana
dc.contributor.authorFelder, Franziska
dc.contributor.authorSermier Dessemontet, Rachel
dc.contributor.authorMoser Opitz, Elisabeth
dc.contributor.authorBless, Gérard
dc.date.accessioned2024-01-08T08:47:52Z
dc.date.available2024-01-08T08:47:52Z
dc.date.issued2013-05-25
dc.eventTagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/43544
dc.language.isode
dc.spatialHamburg
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleIntervention zur Förderung von sozialer Integration in Integrationsklassen - Mit soziometrischen Instrumenten die Wirksamkeit einer Intervention überprüfen
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
relation.isAuthorOfPublicationdc28869d-0898-4610-be13-9ab477a706f4
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