Lernort Partnerschule als Teil der Professionalisierung in der Lehrpersonenausbildung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorSenn, Corinne
dc.date.accessioned2016-01-27T13:33:32Z
dc.date.available2016-01-27T13:33:32Z
dc.date.issued2013-09-01T00:00:00Z
dc.identifier.issn2193-8806
dc.identifier.issn2196-1662
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13354
dc.issue3
dc.language.isode_CH
dc.publisherBarbara Budrichen_US
dc.relation.ispartofHaushalt in Bildung & Forschungen_US
dc.spatialBerlinen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaften
dc.titleLernort Partnerschule als Teil der Professionalisierung in der Lehrpersonenausbildung
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume2
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination108-121
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication0e2a6eab-da13-4327-8b29-e64e490ebd2e
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