S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Österreich

dc.contributor.authorFeldhoff, Tobias
dc.contributor.authorRettinger, Tanja
dc.contributor.authorRadisch, Falk
dc.contributor.authorArndt, Mona
dc.contributor.authorHabeck, Larissa
dc.contributor.authorJude, Nina
dc.contributor.authorKriegbaum, Katharina
dc.contributor.authorMaaz, Kai
dc.contributor.authorKielblock, Stephan
dc.contributor.authorMaag Merki, Katharina
dc.contributor.authorWüst, Olivia
dc.contributor.authorSuter, Francesca
dc.contributor.authorWullschleger, Andrea
dc.contributor.authorBrauckmann-Sajkiewicz, Stefan
dc.date.accessioned2024-02-08T09:54:37Z
dc.date.available2024-02-08T09:54:37Z
dc.date.issued2021
dc.description.urihttps://s-clever.org/
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/44267
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8080
dc.language.isode
dc.publisherS-CLEVER
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.spatialOnline
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleS-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Österreich
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.LegalEntity.authorS-CLEVER-Konsortium
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.publicationStatePublished
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