Übergang in die Berufsbildung von Jugendlichen in Risikosituationen

dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.contributor.authorMeister, Stefanie
dc.date.accessioned2026-07-06T12:46:17Z
dc.date.issued2026-06-25
dc.description.abstract
dc.identifier.doi10.64829/15860
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11645/57484
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-16857
dc.language.isode
dc.publisherSchweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung
dc.relationTRAIL – Transition in die Berufslehre / Transition vers l’apprentissage, 2022-09-01
dc.relation.ispartofTransfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleÜbergang in die Berufsbildung von Jugendlichen in Risikosituationen
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypenot peer-reviewed
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryDiamond
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.strategicActionFieldFuture Health
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