Applying constructive controversy: the influence of conflict management styles on individual learning from conflict

dc.contributor.authorVollmer, Albert
dc.contributor.authorGockel, Christine
dc.contributor.authorManser, Tanja
dc.date.accessioned2025-09-08T07:32:53Z
dc.date.issued2025-09-06
dc.description.abstract
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1007/s12144-025-08289-7
dc.identifier.issn1046-1310
dc.identifier.issn1936-4733
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/52561
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-13451
dc.language.isoen
dc.publisherSpringer
dc.relation.ispartofCurrent Psychology
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.titleApplying constructive controversy: the influence of conflict management styles on individual learning from conflict
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Angewandte Psychologie FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut für Kooperationsforschung und -entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryGold
fhnw.publicationStatePublished
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