Die Bildungs- und Unterrichtssprache im Kontext von Diversität lehren: Lehr- und Lernmaterialien für die Lehrer_innenbildung

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceStudents/ didactics
dc.contributor.authorSchnitzer, Katja
dc.contributor.authorAalto, Eija
dc.contributor.authorAbel, Andrea
dc.contributor.authorAuger, Nathalie
dc.contributor.authorGilly, Dagmar
dc.contributor.authorKotimäki, Auli
dc.date.accessioned2017-01-15T19:38:42Z
dc.date.available2016
dc.date.available2017-01-15T19:38:42Z
dc.date.issued2016
dc.description.urihttp://www.maledive.ecml.at
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23908
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofhttp://maledive.ecml.at/
dc.titleDie Bildungs- und Unterrichtssprache im Kontext von Diversität lehren: Lehr- und Lernmaterialien für die Lehrer_innenbildung
dc.type10 - Elektronische-/ Webpublikation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.LegalEntity.editorECML
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication17b06938-4290-4f20-9190-aa5d6354ab2f
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