Governance in der Schulentwicklung. Perspektiven der integrativen Schulung in der Schweiz

dc.contributor.authorNäpfli, Jasmin
dc.date.accessioned2024-12-02T14:45:19Z
dc.date.available2024-12-02T14:45:19Z
dc.date.issued2014-03-01
dc.event2. Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Perspektiven verbinden
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/48532
dc.language.isode
dc.spatialFrankfurt
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleGovernance in der Schulentwicklung. Perspektiven der integrativen Schulung in der Schweiz
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
relation.isAuthorOfPublicationaac031d3-a65d-4cd2-97c2-59173d992afb
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