Möbi. Spielumgebung, Stauraum und Abstellfläche

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Author (Corporation)
Publication date
2023
Typ of student thesis
Bachelor
Course of study
Bachelor of Arts FHNW in Design
Type
11 - Student thesis
Editors
Editor (Corporation)
Parent work
Special issue
DOI of the original publication
Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
Patent number
Publisher / Publishing institution
Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW
Place of publication / Event location
Basel
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Ist der Wohnraum zu knapp bemessen, führen wir mehrere Tätigkeiten in ein- und demselben Raum aus. Gerade bei Familien prallen dabei gegensätzliche Bedürfnisse aufeinander – etwa, wenn die Eltern in ihrem Wohnbereich Ruhe und Ordnung wünschen, die Kinder dort jedoch spielen möchten. Für solche Situationen ist «möbi» da: Das Möbel bietet Stauraum für Spielzeuge und ist zugleich eine Spielumgebung für Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren. Kinder können hier malen, toben oder sich entspannen. Die Eltern wiederum können «möbi» als Stauraum nutzen, ihre Beine darauf hochlagern oder es als Abstellfläche für die Kaffeetasse verwenden. Dank seiner vier Rollen wandert «möbi» im Raum genau dorthin, wo es jeweils gebraucht wird – und kann so unterschiedlichen Interessen dienen.
Keywords
Industrial Design, Stauraum, Spielmöbel, Kindermöbel, Möbeldesign, Flexibilität
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
Open access category
License
Citation
Rösner, L. (2023). Möbi. Spielumgebung, Stauraum und Abstellfläche [Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW]. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/44851