The Effects of the Implementation of State-wide Exit Exams on Mathematics Achievement

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorMaag Merki, Katharina
dc.contributor.authorHolmeier, Monika
dc.date.accessioned2016-01-27T13:38:13Z
dc.date.available2016-01-27T13:38:13Z
dc.date.issued2011-04-10T00:00:00Z
dc.eventAnnual Meeting der American Educational Research Association (AERA)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14877
dc.language.isoen_UK
dc.spatialNew Orleans
dc.subjectNaturwissenschafts- und Technikdidaktik
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleThe Effects of the Implementation of State-wide Exit Exams on Mathematics Achievement
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHerenein
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnveröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication2f35794a-92be-4aa2-8e5e-77ec365e2dfa
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery2f35794a-92be-4aa2-8e5e-77ec365e2dfa
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