«Netzwelten» als innovativer Lernraum. Schüler*innen, Lehrpersonen, Studierende und Dozierende entwickeln in LernRAUM-Reallaboren ko-kreativ neue Lernumgebungen

Abstract

Im Innosuisse-Projekt «Netzwelten – Lernen in Bewegung» arbeiten Dozierende und Studierende der PH FHNW mit Schüler*innen und Lehrer*innen sowie einem Architekten & Schulentwickler zusammen in einem ko-kreativen Prozess. In «LernRAUM-Reallaboren» werden Ideen zur Gestaltung einer Lernumgebung mit begehbaren Netzen gezeichnet, an 1:10-Modellen weiterentwickelt, als 1:1-Prototypen aufgebaut und getestet. Wirtschaftspartner und Netzspezialisten greifen danach diese Ideen, Rückmeldungen und Beobachtungen auf und entwickeln marktfähige Netzwelten.