Subjektorientiertes Lernen und Lehrern in einer kompetenzorientierten Unterrichtskonzeption

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorSenn, Corinne
dc.contributor.authorWespi, Claudia
dc.date.accessioned2016-12-28T11:22:00Z
dc.date.available2016-12-28T11:22:00Z
dc.date.issued2014-09-01
dc.description.abstractIm Artikel wird dargelegt, wie subjektorientiertes Lernen und kompetenzorientierter Unterricht zusammenhängen.
dc.identifier.issn2193-8806
dc.identifier.issn2196-1662
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23786
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-918
dc.issue3
dc.language.isode_CH
dc.publisherBarbara Budrichen_US
dc.relation.ispartofHaushalt in Bildung & Forschungen_US
dc.subjectLebensweltorientierungen_US
dc.subjecterkenntnisorientierer Unterrichten_US
dc.titleSubjektorientiertes Lernen und Lehrern in einer kompetenzorientierten Unterrichtskonzeption
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume3
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination54-74
fhnw.publicationOnlineJa
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication0e2a6eab-da13-4327-8b29-e64e490ebd2e
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Institut Sekundarstufe I und II