Vom «Scientist-Practitioner» zum «Information Scientist»? Ein kritischer Vergleich von evidenz-, theorie- und forschungsbasierten Modellen in der Sozialen Arbeit und deren Implikationen für die Ausbildung
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Publication date
09.01.2007
Typ of student thesis
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04A - Book part
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Evidenzbasierte Soziale Arbeit. Nutzung von Forschung in der Praxis
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148-169
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Schneider Verlag Hohengehren
Place of publication / Event location
Baltmannsweiler
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Soziale Innovation 2008
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Unknown
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Publication status
Unpublished
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No peer review
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Citation
Forrer Kasteel, E., Parpan-Blaser, A., & Wilhelm, E. (2007). Vom «Scientist-Practitioner» zum «Information Scientist»? Ein kritischer Vergleich von evidenz-, theorie- und forschungsbasierten Modellen in der Sozialen Arbeit und deren Implikationen für die Ausbildung. In P. Sommerfeld & M. Hüttemann (eds.), Evidenzbasierte Soziale Arbeit. Nutzung von Forschung in der Praxis (pp. 148–169). Schneider Verlag Hohengehren. http://hdl.handle.net/11654/21817