Objektlernen mit Virtual Reality versus am 2D Bildschirm

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dc.contributor.authorWyssenbach, Thomas
dc.contributor.authorKaufmann, Kaspar
dc.contributor.authorSchwaninger, Adrian
dc.date.accessioned2024-09-04T09:44:57Z
dc.date.available2024-03-12T11:12:29Z
dc.date.available2024-09-04T09:44:57Z
dc.date.issued2024-03-07
dc.description.urihttps://gfa2024.de/
dc.event70. GfA Frühjahrskongress
dc.event.end2024-03-08
dc.event.start2024-03-06
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/47141
dc.language.isode
dc.spatialStuttgart
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.titleObjektlernen mit Virtual Reality versus am 2D Bildschirm
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Angewandte Psychologiede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Mensch in komplexen Systemende_CH
relation.isAuthorOfPublication29363888-c1ed-442b-a7f2-50f3732420d1
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Institut Mensch in komplexen Systemen

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 2024-08-30 13:19:11
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