Wie gut gelingt die Steuerung eines Coachingprozesses?
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Sonstige | |
dc.contributor.author | Loebbert, Michael | |
dc.contributor.editor | Geissler, Harald | |
dc.contributor.editor | Wegener, Robert | |
dc.date.accessioned | 2016-07-11T20:50:09Z | |
dc.date.available | 2016-07-11T20:50:09Z | |
dc.date.issued | 2015-05-01T00:00:00Z | |
dc.description.abstract | Im Rahmen der Strategischen Initiative SI Schulumbau wurde eine Broschüre erstellt, die als Grundlage für die Planung von Umbauprozessen in Schulen beigezogen werden kann. Die Broschüre richtet sich an Schul- und Gemeindebehörden sowie an Schulleitungen und beinhaltet neben Einführungen in die planungsrelevante Themen der Architektur, Pädagogik und Psychologie fünf Verhandlungsthemen, die auf Faltblättern dargestellt werden. Folgende Verhandlungsthemen werden dargestellt: (a) Lernorte im Schulhaus (b) Einbindung des Kindergartens (c) Integration der Schüler/innen (d) Tagesstrukturen einbeziehen (e) Schulhaustypen umbauen. Die Broschüre kann zum Preis von CHF 35.- an der Pädagogischen Hochschule FHNW bezogen werden. Bestellung unter www.fhnw.ch/ph/tagungen | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/23036 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.publisher | Springer VS | |
dc.relation.ispartof | Bewertung von Coachingprozessen | |
dc.spatial | Wiesbaden | |
dc.subject.ddc | 360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen | |
dc.title | Wie gut gelingt die Steuerung eines Coachingprozesses? | |
dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Hochschule für Soziale Arbeit FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Soziale Arbeit und Gesundheit | de_CH |
fhnw.pagination | 119-130 | |
fhnw.publicationState | Published | |
relation.isAuthorOfPublication | 24cb35f5-30ee-4d3c-bc97-9db494770aa7 | |
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relation.isEditorOfPublication | 0d1ce32a-f38d-46a8-a294-cb579328dd25 | |
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