Die Reform des Fremdsprachencurriculums in der schweizerischen Volksschule aus der Perspektive der Mehrsprachigkeit: Ein Vergleich zweier Bildungsregionen
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Sonstige | |
dc.contributor.author | Egli, Mirjam | |
dc.contributor.author | Manno, Giuseppe | |
dc.contributor.editor | Egger, Gerlinde | |
dc.contributor.editor | Lechner, Christine | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:32:18Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:32:18Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/12992 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.publisher | Tectum | |
dc.relation.ispartof | Primary CLIL Around Europe. Learning Through Two Languages in Primary Education | |
dc.spatial | Marburg | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Die Reform des Fremdsprachencurriculums in der schweizerischen Volksschule aus der Perspektive der Mehrsprachigkeit: Ein Vergleich zweier Bildungsregionen | |
dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
fhnw.pagination | 21-42 | |
fhnw.publicationState | unbekannt | |
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