Bildung für Alle?
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Students/ didactics | |
dc.contributor.author | Preite, Alessandro | |
dc.contributor.author | Preite, Luca | |
dc.date.accessioned | 2015-07-13T07:11:27Z | |
dc.date.available | 2017-07-19T14:47:28Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | Ende letzten Jahres protestierten tausende von Studierenden in ganz Europa gegen die Kommerzialisierung der Bildung. Auch an der hiesigen Uni forderten Studierende mehr Mitbestimmungsmöglichkeiten, Kostentransparrenz und Chancengleichheit. Der französische Soziologe Pierre Bourdieu hat die sozialen Grundstrukturen des Bildungssystems in seinen Schriften verschiedentlich thematisiert. Seine Überlegungen lassen sich durchaus auch für das Verständnis der aktuellen Situation an der Uni Basel fruchtbar machen. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/118 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-190 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.relation.ispartof | Gezetera | en_US |
dc.subject | Hochschulen | |
dc.subject | Bildungsungleichheit | |
dc.subject | Studierendenproteste | |
dc.subject | Pierre Bourdieu | |
dc.subject.ddc | 300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie | de |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
dc.title | Bildung für Alle? | |
dc.type | 01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung | |
dc.volume | 1 | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | No | |
fhnw.IsStudentsWork | no | |
fhnw.PublishedSwitzerland | Yes | |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
fhnw.pagination | 13-14 | |
fhnw.publicationOnline | Nein | |
fhnw.publicationState | Published | |
relation.isAuthorOfPublication | 0418179a-11d9-4622-92e4-d4d2e6529d4a | |
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