Argumentieren im Fach Geschichte: Schreibaufgaben zur Feststellung historischer Kompetenz

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorNitsche, Martin
dc.contributor.authorWaldis Weber, Monika
dc.date.accessioned2017-04-05T15:09:32Z
dc.date.available2017-04-05T15:09:32Z
dc.date.issued2017-03-14
dc.eventTagung der Gesellschaft Empirische Bildungsforschung (GEBF) 2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/24730
dc.language.isode_CH
dc.spatialHeidelberg
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.ddc900 - Geschichtede
dc.titleArgumentieren im Fach Geschichte: Schreibaufgaben zur Feststellung historischer Kompetenz
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstract
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStateUnpublished
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