Reflexionsfähigkeit der Lehrperson. Zur Erfassung der Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Gastreferat im Seminar «Qualitative Methoden für Fortgeschrittene» der Universität Fribourg"
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Publikationsdatum
2009
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06 - Präsentation
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Reihe / Serie
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Freiburg
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Schlagwörter
Politische Bildung und Geschichtsdidaktik
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
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Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
WYSS, Corinne, 2009. Reflexionsfähigkeit der Lehrperson. Zur Erfassung der Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Gastreferat im Seminar «Qualitative Methoden für Fortgeschrittene» der Universität Fribourg“. Freiburg. 2009. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/16423