Grundlagen für die HIV-Prävention: Vergleichende Prüfung der Erklärungskraft des traditionellen und eines erweiterten Information-Motivation-Behavioural Skills (IMB) Modells am Beispiel des Kondomgebrauchs von jungen Erwachsenen in Costa Rica. Poster PW 13
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
24.06.2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
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Themenheft
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Reihe / Serie
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Düsseldorf
Auflage
Version
Programmiersprache
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Veranstaltung
7. Deutsch-Österreichischer Aids-Kongress
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
24.06.2015
Enddatum der Konferenz
27.06.2015
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
GREDIG, Daniel, Maritza LE BRETON und Viviana SOLIS LARA, 2015. Grundlagen für die HIV-Prävention: Vergleichende Prüfung der Erklärungskraft des traditionellen und eines erweiterten Information-Motivation-Behavioural Skills (IMB) Modells am Beispiel des Kondomgebrauchs von jungen Erwachsenen in Costa Rica. Poster PW 13. 7. Deutsch-Österreichischer Aids-Kongress. Düsseldorf. 24 Juni 2015. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/22078