Theoriegeleitete Erhebung von Kompetenzstufen im Rahmen probabilistischer Messmodelle – Ein Beitrag zum Aufbau eines Heidelberger Inventars Geographischer Systemkompetenz (HEIGIS)

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorViehrig, Kathrin
dc.contributor.authorSiegmund, Alexander
dc.contributor.authorWüstenberg, Sascha
dc.contributor.authorGreiff, Samuel
dc.contributor.authorFunke, Joachim
dc.date.accessioned2017-01-16T06:42:59Z
dc.date.available2017-01-16T06:42:59Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/23955
dc.issue24+25
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofHGG Journalen_US
dc.titleTheoriegeleitete Erhebung von Kompetenzstufen im Rahmen probabilistischer Messmodelle – Ein Beitrag zum Aufbau eines Heidelberger Inventars Geographischer Systemkompetenz (HEIGIS)
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination154
fhnw.publicationOnlineNein
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublicationd76c9f49-aa63-485d-8f22-85a921800125
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryd76c9f49-aa63-485d-8f22-85a921800125
Dateien
Sammlung
Institut Sekundarstufe I und II