Ermöglicht die Flexibilisierung in der Berufsausbildung mehr Chancengerechtigkeit bei der Ausbildungsplatzvergabe? Fallstudie eines Schweizer Ausbildungsverbundes

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorImdorf, Christian
dc.contributor.authorLeemann, Regula Julia
dc.contributor.editorVoss-Dahm, Dorothea
dc.contributor.editorMühge, Gernot
dc.contributor.editorSchmierl, Klaus
dc.contributor.editorStruck, Olaf
dc.date.accessioned2016-01-27T13:42:21Z
dc.date.available2016-01-27T13:42:21Z
dc.date.issued2011
dc.edition1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16878
dc.language.isode_CH
dc.publisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
dc.relation.ispartofQualifizierte Facharbeit im Spannungsfeld von Flexibilität und Stabilität
dc.spatialWiesbaden
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleErmöglicht die Flexibilisierung in der Berufsausbildung mehr Chancengerechtigkeit bei der Ausbildungsplatzvergabe? Fallstudie eines Schweizer Ausbildungsverbundes
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination49-74
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Forschung und Entwicklung