Resilient trotz Ausgrenzung? Muslimische Studierende im Spannungsfeld zwischen Normalisierung und Visibility
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Science | |
| dc.contributor.author | Heller, Patricia | |
| dc.contributor.author | Menzel, Tessa-Marie | |
| dc.contributor.author | Kassis, Wassilis | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-19T11:52:32Z | |
| dc.date.available | 2019-02-19T11:52:32Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.issn | 2325-8381 | |
| dc.identifier.issn | 2325-839X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/27394 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | Pluto Journals | en_US |
| dc.relation.ispartof | Islamophobia Studies | en_US |
| dc.subject | Resilient trotz Ausgrenzung | |
| dc.subject | Muslimische Studierende | |
| dc.subject.ddc | 300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie | de |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
| dc.title | Resilient trotz Ausgrenzung? Muslimische Studierende im Spannungsfeld zwischen Normalisierung und Visibility | |
| dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
| dc.volume | 9 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.IsStudentsWork | no | |
| fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
| fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of a complete publication | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
| fhnw.pagination | 89-110 | |
| fhnw.publicationOnline | Ja | |
| fhnw.publicationState | Published | |
| relation.isAuthorOfPublication | 8efe4929-4b39-40ee-a812-f2f82f8e3823 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8efe4929-4b39-40ee-a812-f2f82f8e3823 |