Development of productive language skills through language exchange in primary schools in Switzerland – An exploratory intervention study

dc.contributor.authorHeinzmann, Sybille
dc.contributor.authorPaul, Seraina
dc.contributor.authorHilbe, Robert
dc.contributor.authorSchallhart, Nicole
dc.contributor.authorCuenat, Mirjam Egli
dc.date.accessioned2025-03-05T08:00:51Z
dc.date.issued2022-08-27
dc.description.abstract
dc.identifier.doi10.1515/eujal-2021-0024
dc.identifier.issn2192-953X
dc.identifier.issn2192-9521
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/50493
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-12025
dc.issue1
dc.language.isoen
dc.publisherDe Gruyter
dc.relation.ispartofEuropean Journal of Applied Linguistics
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleDevelopment of productive language skills through language exchange in primary schools in Switzerland – An exploratory intervention study
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume11
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.openAccessCategoryHybrid
fhnw.pagination98-131
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication3ad7b194-f726-48e3-9358-dc2cd88d9c5c
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Institut Sekundarstufe I und II