„Lesen im Grundschulalter. Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Jungen und Mädchen in Lesemotivation und -verhalten“
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
19.03.2010
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Luxemburg
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Lesen, Medien, Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Tagung „Abenteuer Lesen. Der Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur in der Grundschule“
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
PHILIPP, Maik, 2010. „Lesen im Grundschulalter. Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Jungen und Mädchen in Lesemotivation und -verhalten“. Tagung „Abenteuer Lesen. Der Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur in der Grundschule“. Luxemburg. 19 März 2010. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/14639