Eine Ausrichtung. Kritik, Kunst und Forschung in der Vermittlung

dc.contributor.authorJaberg, Katrin
dc.contributor.mentorKuratle, Anita
dc.contributor.mentorFlorenz, Beate
dc.date.accessioned2025-02-14T06:21:59Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractSicherheitsaspekte im Museum; sich im Raum ausdehnen; präsent werden; sich im Bild begegnen; Identifikation; Wiederholung; wiedererkennen; berührt werden; kritisch gehen; Spannung; Widerstand; dazwischen – Bild und Betrachter:in; Bedeutung springt aus dem Rahmen; vom Bild beobachtet werden; zwischen den Zeichnenden; das, was entzogen ist; Raum und Bildraum verschmelzen; der Körper erfährt.
dc.description.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11806/next/IADE_2024022
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/50364
dc.language.isode
dc.publisherHochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW
dc.spatialBasel
dc.subjectKritik
dc.subjectKünstlerische Forschung
dc.subjectMuseum
dc.subjectZeichnen
dc.subjectVermittlung
dc.subject.ddc700 - Künste und Unterhaltung
dc.titleEine Ausrichtung. Kritik, Kunst und Forschung in der Vermittlung
dc.type11 - Studentische Arbeit
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.StudentsWorkTypeMaster
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitute of Arts and Design Educationde_CH
fhnw.studyProgramMaster of Arts FHNW in Arts and Design Education/Teaching Diploma for Secondary Schools
relation.isMentorOfPublication49cc4a0f-2e8a-4688-a4ab-04730fa74ca1
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