Einschätzung von Prozess- und Output-Qualität durch Leitungspersonen von neu gebildeten Unterrichtsteams

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceWissenschaft
dc.contributor.authorKunz Heim, Doris
dc.contributor.authorEschelmüller, Michele
dc.contributor.authorArnold, Claudia
dc.contributor.authorAchermann, Edwin
dc.contributor.editorWissinger, Jochen
dc.contributor.editorKeller-Schneider, Manuela
dc.contributor.editorAlbisser, Stefan
dc.date.accessioned2016-01-27T13:38:48Z
dc.date.available2016-01-27T13:38:48Z
dc.date.issued2013-10-10T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15173
dc.language.isode_CH
dc.publisherKlinkhardt
dc.relation.ispartofProfessionalität und Kooperation in Schulen. Beiträge zur Diskussion über Schulqualitäten_US
dc.spatialBad Heilbrunn
dc.subjectBildungsorganisation und Schulqualität
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleEinschätzung von Prozess- und Output-Qualität durch Leitungspersonen von neu gebildeten Unterrichtsteams
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination138-151
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication6cac8d34-5fcc-4b1e-9182-f73f41fe0451
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Institut Forschung und Entwicklung