Tasks-transferring applied skills and knowledge in secondary teacher eduction
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
01.04.2013
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
04B - Beitrag Konferenzschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
IATEFL 2013: Liverpool Conference Selections: 47th International Conference, Liverpool, 8-12 April 2013
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
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Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
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Verlag / Herausgebende Institution
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Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Bericht über meine Präsentation eines laufenden Projektes an der Konferenz, Kernpunkte dabei: Infomationen zu den Zielen des Projektes, zum neuen Ansatz in der Ausbildung zur Englischlehrkraft Sek II, zu den formulierten Tasks, zu den ersten Ergebnissen in der Umsetzung und zum geplanten weiteren Verlauf des Projektes im nächsten Jahr.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
47th International Conference of the International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL 2013)
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Pre-Print im Druck
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
WILLIAMS LEPPICH, Lynn, 2013. Tasks-transferring applied skills and knowledge in secondary teacher eduction. In: IATEFL 2013: Liverpool Conference Selections: 47th International Conference, Liverpool, 8-12 April 2013. 1 April 2013. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/13194