Finnish Science Textbooks - An Example of Best Practice?

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Autor:innen
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Publikationsdatum
2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Institut Forschung und Entwicklung
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Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
http://hdl.handle.net/11654/8233
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Helsinki
Auflage
Version
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Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
300 - Sozialwissenschaften
500 - Naturwissenschaften und Mathematik
Projekt
Veranstaltung
ESERA-Conference 2015 - Helsinki, Finnland
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Holmeier, M., & Schaffter, H. (2015). Finnish Science Textbooks - An Example of Best Practice? ESERA-Conference 2015 - Helsinki, Finnland. http://hdl.handle.net/11654/8233
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