Unterrichtskonzepte von Schweizer und deutschen Physiklehrkräften

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorBruggmann, Martina
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.contributor.authorDuit, Reinders
dc.contributor.authorGerber, Bernhard
dc.contributor.editorHöttecke, Dietmar
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:07Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:07Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16232
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-463
dc.language.isode_CH
dc.publisherLIT Verlag
dc.relation.ispartofChemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. GDCP-Jahrestagung Schwäbisch-Gmünd
dc.spatialMünster
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleUnterrichtskonzepte von Schweizer und deutschen Physiklehrkräften
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination318-320
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublication66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery66c4fa5d-3cd2-4cba-8664-7e948325cfb8
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Institut Forschung und Entwicklung