Multimedia und Leseförderung in der Schule
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Autor:innen
Bertschi-Kaufmann, Andrea
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
28.02.2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04B - Beitrag Konferenzschrift
Herausgeber:innen
Bonfadelli, Heinz
Bucher, Priska
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Lesen in der Mediengesellschaft. Stand und Perspektiven der Forschung
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
148-161
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Pestalozzianum
Verlagsort / Veranstaltungsort
Zürich
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaften 2002
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Bertschi-Kaufmann, A. (2007). Multimedia und Leseförderung in der Schule. In H. Bonfadelli & P. Bucher (eds.), Lesen in der Mediengesellschaft. Stand und Perspektiven der Forschung (pp. 148–161). Pestalozzianum. http://hdl.handle.net/11654/14995