Gender - eine sportdidaktisch relevante Kategorie
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| dc.contributor.author | Gramespacher, Elke | |
| dc.contributor.editor | Messmer, Roland | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:36:06Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:36:06Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-01T00:00:00Z | |
| dc.description.abstract | Der Beitrag führt in gendertheoretische Überlegungen für sportdidaktisches Handeln ein. Er zeigt, inwiefern Fallanalysen unter genderbezogener Perspektive - als Genderanalysen - systematisch durchgeführt werden können und präsentiert schliesslich beispielhaft eine Genderanalyse. | |
| dc.edition | 1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14212 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | Haupt | |
| dc.relation.ispartof | Fachdidaktik Sport | |
| dc.spatial | Bern | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Gender - eine sportdidaktisch relevante Kategorie | |
| dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Kindergarten-/Unterstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 221-232 | |
| fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
| relation.isAuthorOfPublication | 0c94bfbe-1ef2-41b4-bc1c-d06ceb98102e | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 0c94bfbe-1ef2-41b4-bc1c-d06ceb98102e | |
| relation.isEditorOfPublication | 159837ba-25c3-40fe-8d0c-342f568c1d58 | |
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