FASE B - Welle 3 - Übergang in die Sekundarstufe II und Wirkungen der Berufsbildung
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Wissenschaft | |
dc.contributor.author | Neuenschwander, Markus | |
dc.contributor.author | Gasser, Luciano | |
dc.contributor.author | Frey, Mirjam | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:39:00Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:39:00Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15283 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-387 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.spatial | Brugg | |
dc.subject | Schule als öffentlicher Erziehungsraum | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | FASE B - Welle 3 - Übergang in die Sekundarstufe II und Wirkungen der Berufsbildung | |
dc.type | 05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
relation.isAuthorOfPublication | 17feae64-0176-41cc-929c-790e3c419cd8 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 17feae64-0176-41cc-929c-790e3c419cd8 |
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