Schreibprozesse von schwach schreibenden Jugendlichen. methodische Erfassung und didaktische Implikationen
dc.contributor.author | Lindauer, Nadja | |
dc.date.accessioned | 2024-09-09T08:08:07Z | |
dc.date.available | 2024-09-09T08:08:07Z | |
dc.date.issued | 2022-07-01 | |
dc.event | Summerschool der Forschungsgruppe „didaktisch-empirische Schreibforschung (dieS)“ | |
dc.event.end | 2022-07-02 | |
dc.event.start | 2022-06-30 | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47221 | |
dc.language.iso | de | |
dc.spatial | Rauischholzhausen | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.subject.ddc | 400 - Sprache, Linguistik | |
dc.title | Schreibprozesse von schwach schreibenden Jugendlichen. methodische Erfassung und didaktische Implikationen | |
dc.type | 06 - Präsentation | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
relation.isAuthorOfPublication | 531e863c-1e26-4980-ad46-f9396a91feba | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 531e863c-1e26-4980-ad46-f9396a91feba |
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