Gender-kompetente Forschung als geschlechtergerechte Forschung: Das Beispiel der Hochschule für Soziale Arbeit, Fachhochschule Nordwestschweiz.
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
01.04.2009
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Handbuch Gender-Kompetenz. Ein Praxisleitfaden für Hochschulen
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
116-122
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
vdf Hochschulverlag
Verlagsort / Veranstaltungsort
Zürich
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Soziale Innovation 2009, geschlechtergerechte Forschung, Praxisleitfaden, Gender-Kompetenz, Soziale Innovation 2010
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-7281-3220-8
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Unbekannt
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Nideröst, S. (2009). Gender-kompetente Forschung als geschlechtergerechte Forschung: Das Beispiel der Hochschule für Soziale Arbeit, Fachhochschule Nordwestschweiz. In B. Liebig, E. Rosenkranz-Fallegger, & U. Meyerhofer (eds.), Handbuch Gender-Kompetenz. Ein Praxisleitfaden für Hochschulen (pp. 116–122). vdf Hochschulverlag. http://hdl.handle.net/11654/21997