Lernkontrollen und Beurteilung in den Fremdsprachen auf der Primarstufe
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Authors
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Publication date
17.05.2016
Typ of student thesis
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06 - Presentation
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Publisher / Publishing institution
Place of publication / Event location
Reinach
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Abstract
An einer schulinternen Weiterbildung wurden Umsetzungsmöglichkeiten des Konzepts "Passepartout" für das summative und formative Evaluieren in den beiden schulischen Fremdsprachen Englisch und Französisch aufgezeigt.
Keywords
Evaluation, summativ, formativ, Fremdsprachen, Test, Prüfung, Passepartout
Event
Impulsreferat an der SCHIWE Mittelstufe Reinach
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Unpublished
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No peer review
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Citation
Lovey, G. (2016, May 17). Lernkontrollen und Beurteilung in den Fremdsprachen auf der Primarstufe. Impulsreferat an der SCHIWE Mittelstufe Reinach. http://hdl.handle.net/11654/24073