Grundlagen der Berufseignungsdiagnostik und ihre Anwendung für den Lehrerberuf

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorPässler, Katja
dc.contributor.authorHell, Benedikt
dc.contributor.authorSchuler, Heinz
dc.date.accessioned2015-08-31T07:00:03Z
dc.date.available2015-08-31T07:00:03Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn0044-3247
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/3126
dc.language.isode_CH
dc.publisherBeltzen_US
dc.relation.ispartofZeitschrift für Pädagogiken_US
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.titleGrundlagen der Berufseignungsdiagnostik und ihre Anwendung für den Lehrerberuf
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Angewandte Psychologie FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Mensch in komplexen Systemende_CH
fhnw.pagination639-654
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Mensch in komplexen Systemen