Interkulturelle Konflikte und Gewalt - Wege aus dem Alleingang der Schule

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorEser Davolio, Miryam
dc.contributor.authorDrilling, Matthias
dc.contributor.editorDrilling, Matthias
dc.contributor.editorSteiner, Olivier
dc.contributor.editorEser Davolio, Miryam
dc.date.accessioned2016-07-11T20:44:43Z
dc.date.available2016-07-11T20:44:43Z
dc.date.issued2008
dc.edition2
dc.event2. Nationale Fachtagung der Stiftung Erziehung zur Toleranz 2001
dc.identifier.isbn978-3-907526-95-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/21222
dc.language.isode_CH
dc.publisherPestalozzianum
dc.relation.ispartofGewalt an Schulen: Forschungsergebnisse und Handlungskonzepte
dc.spatialZürich
dc.subjectSoziale Innovation 2009
dc.subjectSoziale Innovation 2008
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleInterkulturelle Konflikte und Gewalt - Wege aus dem Alleingang der Schule
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereUnbekannt
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeitde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sozialplanung, Organisationaler Wandel und Stadtentwicklungde_CH
fhnw.pagination108-118
fhnw.publicationStateUnpublished
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Institut Sozialplanung, Organisationaler Wandel und Stadtentwicklung