Pädagogischer Perspektivenwechsel in Schweizer Schulen. Vom Normierungs- und Defizitdenken zur individualisierenden Ressourcenorientierung
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Sonstige | |
| dc.contributor.author | Müller-Oppliger, Victor | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:35:44Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:35:44Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-905931-16-7 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14123 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.relation.ispartof | Besondere Begabung | |
| dc.relation.ispartofseries | DU Sonderedition | |
| dc.spatial | Zürich | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Pädagogischer Perspektivenwechsel in Schweizer Schulen. Vom Normierungs- und Defizitdenken zur individualisierenden Ressourcenorientierung | |
| dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 58-61 | |
| fhnw.publicationState | unbekannt | |
| relation.isAuthorOfPublication | ff523b3e-d400-4830-ad19-68e73d5c7538 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | ff523b3e-d400-4830-ad19-68e73d5c7538 |