"I can you help?" Assessing speaking skills and interaction strategies of young learners
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2009
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
The age factor and early language learning
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Studies on Language Acquisition
Reihennummer
40
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
119-140
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
De Gruyter
Verlagsort / Veranstaltungsort
Berlin
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-11-173635-8
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
Hoti, A. H., & Müller, M. (2009). “I can you help?” Assessing speaking skills and interaction strategies of young learners. In M. Nikolov (Ed.), The age factor and early language learning (pp. 119–140). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110218282.119