Thinking Toys for Commoning
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
07/2020
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Hochschule für Gestaltung und Kunst FHNW
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Future Sense. The Social Responsibility of Design and Art
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Aufzeichnungen der Hochschule für Gestaltung und Kunst FHNW 2019
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
306-313
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Christoph Merian Verlag
Verlagsort / Veranstaltungsort
Basel
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Das vom SNF geförderte Forschungsprojekt ‹Denk-Spielzeug für Commoning› am Institut für Experimen- telle Design- und Medienkulturen (IXDM), HGK FHNW, thematisiert die Komplexität des nachhaltigen Lebens mit explorativen und spielerischen Ansätzen zur Computermodellierung. Wir arbeiten mit drei Schweizer Woh- nungsgenossenschaften zusammen, die Nachhaltigkeit, Selbstversorgung und Nicht-Wachstum fördern.
Auf der Grundlage von Informationen, die Genos- senschaften bereitstellen, formulieren wir verschiedene Prinzipien in Bezug auf Zusammenarbeit und Entschei- dungsfindung und kodieren diese in agentenbasierte Modelle von Gemeinschaftssituationen. Wir verwenden das Modell und seine verschiedenen Erscheinungsformen, um mehr über zukünftige Verhaltensweisen und Verstrickungen in der Gemeinschaft zu erfahren. Wir entwerfen Modellschnittstellen als Denkspielzeug: Artefakte, die es Forschenden und Mitgliedern der Community ermöglichen, zukünftige Strategien zu erkennen. Mit den Denkspielzeugen untersuchen wir die Rolle von Artefakten bei der Schaffung von Wissen.
Schlagwörter
commoning, design, computational modelling, housing cooperative, toying, design research
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-85616-929-9
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
SAVIC, Selena, 2020. Thinking Toys for Commoning. In: Hochschule für Gestaltung und Kunst FHNW (Hrsg.), Future Sense. The Social Responsibility of Design and Art. Basel: Christoph Merian Verlag. S. 306–313. Aufzeichnungen der Hochschule für Gestaltung und Kunst FHNW 2019. ISBN 978-3-85616-929-9. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32596