Learning at vocational school – An attempt to unpack the process of self-directed learning in vocational education
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
06.2022
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
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Herausgeber:in (Körperschaft)
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
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Reihe / Serie
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Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
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Verlag / Herausgebende Institution
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Québec City
Auflage
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
10th SELF International Conference: SELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Science
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Mejeh, M. (2022, June). Learning at vocational school – An attempt to unpack the process of self-directed learning in vocational education. 10th SELF International Conference: SELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Science. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/55714