Entwicklungsaufgaben in den Berufspraktischen Studien: Subjektiv bedeutsame Anforderungen und deren Bearbeitung durch Studierende
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.audience | Science | en_US |
dc.contributor.author | Leineweber, Sabine | |
dc.contributor.author | Billich-Knapp, Melanie | |
dc.contributor.author | Altin, Özlem | |
dc.date.accessioned | 2021-03-04T07:53:01Z | |
dc.date.available | 2021-03-04T07:53:01Z | |
dc.date.issued | 2017-03 | |
dc.event | 2. Kongress der internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP) | en_US |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32229 | |
dc.language.iso | de_CH | en_US |
dc.relation | Anforderungen Studierender in den Berufspraktischen Studien, 2014-02-01 | |
dc.spatial | Bochum | en_US |
dc.subject | Entwicklungsaufgaben | en_US |
dc.subject | Berufspraktische Studien | en_US |
dc.subject | Professionalisierung | en_US |
dc.subject | Anforderungsbearbeitung | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | Entwicklungsaufgaben in den Berufspraktischen Studien: Subjektiv bedeutsame Anforderungen und deren Bearbeitung durch Studierende | en_US |
dc.type | 06 - Präsentation | * |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.PublishedSwitzerland | No | en_US |
fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of an abstract | en_US |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
fhnw.publicationState | Published | en_US |
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