Lehre der Leerkunst. Hommage à Robert Filliou
Lade...
Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2024
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Zugehörige Forschungsdaten
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Basel
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Lecture given on the occasion of the symposium "The Art of Art Teaching" on teaching composition as a major artistic subject (Basel, April 2024). The text of the lecture was written by my own students under the condition of a collective writing experiment. They received a blank document and Robert Filliou's book "Teaching and Learning as Performance Art" (1970). According to Filliou's book, which leaves a lot of blank space for the readers to enter their own thoughts and comments, a dense document of contributions by the students, some independent, some in dialogue with Filliou, was created and simply read and shown by me at the symposium almost without any editorial cuts. Some inserted media may be accessed by clicking on them.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Die Kunst der Kunstlehre. Wie Komponieren unterrichtet wird
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
13.04.2024
Enddatum der Konferenz
14.04.2024
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
nicht peer-reviewed
Open Access-Status
Zitation
Roth, M. (2024). Lehre der Leerkunst. Hommage à Robert Filliou. Die Kunst der Kunstlehre. Wie Komponieren unterrichtet wird. https://doi.org/10.26041/fhnw-16823