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Ergebnisse einer trinationalen Studie zur Neubestimmung des Verhältnisses von grundständigem Studium und wissenschaftlicher Weiterbildung im Rahmen des Bologna-Prozes­ses

Autor/Autorin
Bredl, Klaus
Holzer, Daniela
Jütte, Wolfgang
Schäfer, Erich
Schilling, Axel Reinhard
Datum
2006
Metadata
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Type
02 - Monographie
URI
http://hdl.handle.net/11654/10012
Verlag / Hrsg. Institution
Edition padeia
Verlagsort / Veranstaltungsort
Jena
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